En clase de Psicomotricidad, hacemos juegos para conocer mejor nuestro cuerpo. Para empezar, calentamos con juegos de imitación como "Los indios". Después, hemos jugado a "Aguilas y palomas" y "Pato, pato, oca". Y para acabar, nos relajamos.
viernes, 26 de marzo de 2010
PSICOMOTRICIDAD
En cours de Psychomotricité, on fait des jeux pour mieux connaître nos corps. Pour commencer, on se rechauffe avec le jeux d'imitation de "Los indios". Ensuite, nous avons joué à "Aigle et pigeon" et "Canard, canard, oie". Et pour finir, on se relaxe.
En clase de Psicomotricidad, hacemos juegos para conocer mejor nuestro cuerpo. Para empezar, calentamos con juegos de imitación como "Los indios". Después, hemos jugado a "Aguilas y palomas" y "Pato, pato, oca". Y para acabar, nos relajamos.
En clase de Psicomotricidad, hacemos juegos para conocer mejor nuestro cuerpo. Para empezar, calentamos con juegos de imitación como "Los indios". Después, hemos jugado a "Aguilas y palomas" y "Pato, pato, oca". Y para acabar, nos relajamos.
lunes, 22 de marzo de 2010
ON FAIT L'APPEL // PASAMOS LISTA
DANS LA CLASSE DE PETITE SECTION A, LE RESPONSABLE FAIT L'APPEL, COMPTE LES ÉLÈVES QUI SONT EN CLASSE ET À LA MAISON, IL BARRE LE JOUR D'AVANT ET ENTOURE AUJOURD'HUI. NOUS CHANTONS LA CHANSON "MADAME SEMAINE" ET ON REGARDE LE TEMPS QU'IL FAIT PAR LA FENÊTRE AVEC NOS LUNETTES DE LA MÉTÉO.
EN LA CLASE DE PRIMERO DE INFANTIL A, EL RESPONSABLE PASA LISTA, CUENTA LOS ALUMNOS QUE ESTÁN EN CLASE Y EN CASA, TACHA EL DÍA ANTERIOR Y RODEA EL DE HOY. CANTAMOS LA CANCIÓN DE "DOÑA SEMANA" Y MIRAMOS EL TIEMPO QUE HACE POR LA VENTANA CON NUESTRAS GAFAS DEL TIEMPO METEOROLÓGICO.
EN LA CLASE DE PRIMERO DE INFANTIL A, EL RESPONSABLE PASA LISTA, CUENTA LOS ALUMNOS QUE ESTÁN EN CLASE Y EN CASA, TACHA EL DÍA ANTERIOR Y RODEA EL DE HOY. CANTAMOS LA CANCIÓN DE "DOÑA SEMANA" Y MIRAMOS EL TIEMPO QUE HACE POR LA VENTANA CON NUESTRAS GAFAS DEL TIEMPO METEOROLÓGICO.
EL CUERPO HUMANO
LOS NIÑ@S DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS DEL CUERPO HUMANO Y HEMOS HECHO UN MUÑECO CON LAS ARTICULACIONES Y ALGUNOS HUESOS.
¿QUERÉIS VER CÓMO LO HICIMOS Y LO BONITO QUE NOS QUEDÓ?
¿QUERÉIS VER CÓMO LO HICIMOS Y LO BONITO QUE NOS QUEDÓ?
miércoles, 10 de marzo de 2010
ALIMENTOS
LOS NIÑOS DE TRES SON COCINEROS POR UN DÍA.
MIRAD QUE GUAPOS ESTAMOS CON NUESTROS DELANTALES "DE DISEÑO" Y QUE BUENA PINTA TIENEN NUESTRAS BROCHETAS DE FRUTAS Y NUESTRO ZUMO DE NARANJA.
MIRAD QUE GUAPOS ESTAMOS CON NUESTROS DELANTALES "DE DISEÑO" Y QUE BUENA PINTA TIENEN NUESTRAS BROCHETAS DE FRUTAS Y NUESTRO ZUMO DE NARANJA.
lunes, 8 de marzo de 2010
MURAL DE ALIMENTOS
EN CLASE DE 3 AÑOS HEMOS ESTADO PREPARANDO UNOS MURALES CON ALIMENTOS PARA FORMAR UN MENÚ DE PRIMER PLATO, SEGUNDO PLATO Y POSTRE.
domingo, 7 de marzo de 2010
LOS FELINOS Y CARNAVAL
LOS NIÑ@S DE 5 AÑOS HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS DE LOS FELINOS: SUS NOMBRES SUS CARACTERÍSTICAS,SU HABITAT,........ .
OS VAMOS A ENSEÑAR ALGUNOS DE NUESTROS TRABAJOS.
TAMBIÉN EN LA SEMANA DE CARNAVAL, ESCRIBIMOS LAS CONSIGNAS E HICIMOS UNA FICHA DE NUESTRO DISFRAZ.
OS VAMOS A ENSEÑAR ALGUNOS DE NUESTROS TRABAJOS.
TAMBIÉN EN LA SEMANA DE CARNAVAL, ESCRIBIMOS LAS CONSIGNAS E HICIMOS UNA FICHA DE NUESTRO DISFRAZ.
jueves, 4 de marzo de 2010
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