Durante el mes de septiembre, hemos desarrollado diferentes actividades en torno al álbum "La pequeña Anne" escrito por Verónica Mata e ilustrado por Silvina Eduardo, de la editorial Cuentos de fábula.
El trabajo matemático realizado ha consistido en:
- Ordenación de colecciones desordenadas.
- Equivalencia en las colecciones.
- Situaciones sencillas de suma.
Anne está viendo en el camino 2 flores verdes y 3 flores amarillas ¿Cuántas flores está viendo Anne?
Anne está viendo en el camino 3 flores verdes y 4 flores amarillas ¿Cuántas flores está viendo Anne?
Anne está viendo en el camino 3 flores verdes y 5 flores amarillas ¿Cuántas flores está viendo Anne?
Anne está en el número 1 y el colegio está a 4 manzanas ¿En qué número está el colegio?
Anne está en el número 6 y el colegio está a 4 manzanas ¿En qué número está el colegio?
Anne está en el número 4 y el colegio está a 3 manzanas ¿En qué número está el colegio?
Contamos los elementos que aparecen en las diferentes ilustraciones y se coloca la tarjeta numérica correspondiente. Jugamos a encontrar el elemento común en las dos bandejas para mejorar en concentración.
Buscamos los objetos que no son ni niñas ni ardillas. Realizamos una lectura de color sobre la portada y ordenamos la gama de tres colores. Durante este curso queremos recopilar información sobre los animales que aparezcan en los diferentes cuentos que leemos en clase. En este caso han sido la ardilla y el perro.
Caminamos por laberintos en el suelo para luego llevarlo al papel.
